A equipa do Projeto MAIs levou o “Mapa da Sociodiversidade” a S. Pedro do Sul
No passado dia 17 de fevereiro, o Projeto MAIs (Mulheres Agricultoras em Territórios do Interior) realizou a atividade do “Mapa da sociodiversidade” com as beneficiárias do município de S. Pedro do Sul. A atividade decorreu numa escola primária desativada, cedida pela Câmara de S. Pedro do Sul, parceira do projeto. Esta atividade marca o arranque […]
Projeto Interseções | Formação de docentes
Nos dias 22 e 23 de fevereiro, teve lugar a ação de formação para docentes do Projeto Interseções: a igualdade entre mulheres e homens e a educação para o desenvolvimento, promovido, no quadro da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento, conjuntamente pela CIG e pela Plataforma Portuguesa para os Direitos das Mulheres, com a […]
3 março | Apresentação dos resultados do projeto A Escolinha em viagem para a Igualdade
Realiza-se no dia 3 de março, às 15h00, a apresentação pública dos resultados do projeto A Escolinha em viagem para a Igualdade. A sessão tem transmissão via plataforma Zoom e Facebook da Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género. A Escolinha em viagem para a Igualdade é um projeto piloto, resultante da parceria […]
Projeto Intervir sem Preconceito apresenta resultados
A Presidente da Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género, Sandra Ribeiro, participa no Fórum “Intervir Sem Preconceitos”, que se realiza no dia 24 de fevereiro, em formato online. A sessão vai contar com a apresentação dos osbjetivos e resultados do projeto Intervir sem Preconceito, assim como a apresentação de materiais e recursos […]
CES cria grupo de investigação em sexualidade
O Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra apresenta hoje, às 15h00, o GPS-CES, um grupo de pesquisa com vocação interseccional, cujos interesses de investigação envolvem o campo de Estudos em Sexualidades a partir de uma multiplicidade de perspetivas teóricas e lugares disciplinares. O GPS-CES tem como objetivos permitir um espaço de encontro e […]
OesteCIM promove Focus Group para partilha de boas práticas de conciliação e igualdade de género na região
No dia 11 de fevereiro de 2022, o Projeto Oeste +Igual, da OesteCIM, promoveu duas sessões de Focus Group com o objetivo de compilar as boas práticas de conciliação e igualdade de género a nível da Região Oeste num manual digital. Este Projeto, do Programa EEA Grants Conciliação e Igualdade de Género, gerido pela Comissão […]
Secretaria-geral ibero-americana | Concurso para logótipo
As candidaturas ao concurso para desenho de um logótipo da Iniciativa Ibero-Americana para Prevenir e Eliminar a Violência contra as Mulheres estão abertas até 27 de fevereiro. O objetivo deste concurso, promovido pela Secretaria-geral ibero-americana, é criar um logótipo de identidade visual, original e inédito, para uso em todos os materiais (físicos e digitais) e […]
DGS publica orientação de atuação em situações de violência
A Direção-Geral da Saúde publicou uma Orientação relativa a Atuação em Situações de Violência em Adultos: Registo Clínico de Violência em Adultos – Registo de Saúde Eletrónico. Esta Orientação, elaborada no âmbito do Programa Nacional de Prevenção da Violência no Ciclo de Vida, no âmbito da Ação de Saúde sobre Género, Violência e Ciclo de […]
Estudo nacional demonstra dados de violência no namoro no ensino superior
A Associação Plano i lançou o seu mais recente estudo nacional sobre situações de violência no namoro no ensino superior. As principais conclusões demonstram que 53.1% das pessoas participantes já foram sujeitas a, pelo menos, um ato de violência no namoro, sendo que mais de metade são mulheres. A violência psicológica é a mais prevalente […]
Violência no namoro debatida em webinar
Realizou-se, no dia 14 de fevereiro, um webinar dedicado a debater a problemática da violência no namoro. Organizado em parceria entre a Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género (CIG) e o projeto ART’THEMIS + da UMAR, esta conferência virtual contou com a participação de alunos de 9 escolas dos distritos de Braga, […]